[BCS3] Session 2 Selbstgesteuertes Lernen
Autor: PaulaJan vom Hackspace Stuttgart, shack hielt zum Thema selbstorganisiertes/ selbstgesteuertes Lernen. Orte wo dieses passiert ist unter anderem in Hackerspaces. Was in dieses Hackerspaces passiert ist vor allem Softwareentwicklung/hacken und Hardwareentwicklung/hacken und Veranstaltungen die darauf ausgerichtet sind das zu ermöglichen/ beizubringen. Ein “Hacker ist einer der einen Toaster umbaut zum Kaffeemachen.”
Der Prozess in Hackspaces läuft oft so, dass jemand einen Gegenstand oder Elektronik oder ein Programm mitbringt und erstmal nicht weis, was damit anzustellen ist. Anwesende Leute machen dann Vorschläge und generieren Ideen, welche dann umgesetzt werden. Als Beispiel erwähnte Jan, einen Industrieventilator der zum Musikmachen umgebaut wurde und eine Waschmaschine die dazu umfunktioniert wurde Reversegraffitis zu machen.
In der Struktur eines Treffpunkts besteht die Möglichkeit auch einfach mal Sachen zu lernen die eine Person aus eigenem Antrieb nie lernen würde, “weil es halt passiert”. Der Lernprozess wird bei dieser Art zu lernen dadurch beschleunigt, dass das Wissen gebraucht wird um einen konkreten Anwendungsfall zu lösen und das konkretes Interesse besteht. An sich ist diese Art zu lernen die Beste, oder einzig wahre.
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Schlagwörter: bcs3, online, selbstgesteuertes Lernen
Eine Reaktion auf “[BCS3] Session 2 Selbstgesteuertes Lernen”


am 13. 09. 10 um 17:13
Hi!
Wenns geht bitte direkt im ersten Satz den “Snack” durch den korrekten Vereinsnamen “shack” ersetzen und am besten klein schreiben.
Danke :D